子どもはいくつになっても、静かにしてる＝アヤシイ、で
ほぼ正解だよね（とほほ）
ゆー坊は寝る前にしこしこ何を書いてるかと
思ったら、クラス内の友人関係図を書いてたよ・・・

>たけぽん
クラス内の友人相関図！？
AくんからBちゃんに矢印で「すき」
BちゃんからAくんへの矢印は「友達」
・・・・とか！？
それも、すごいかも。
それを網羅できたら、クラスのドン☆だね。

それそれ＜矢印
ちょうど、イジメとかの話題になったとき、私がそんな
ネタを話したんだよね。
「先生に『友達の名前を３人書いて出しなさい』とか
言われたことある？」って。
そしたら作ってくれた（笑）
でも、自分のところに集まる矢印が妙に多いんで、
かなりバイヤスかかってる予感・・・

>たけぽん
イジメ問題になると話しも微妙だね。
でも、色々な意味で
自分だけじゃなく、回りを冷静に見るって
必要だろうから、相関図はいいかも！？
高学年になっても
自分が自分が・・・って感じで
回りが見えてない子って
意外と存在するような気がするし・・・。
自分に集まる矢印が多いってのは
ひいき目に見たとしても
クラス楽しそうでいいんじゃないか（笑）